平成19年度 豊田小の教育
１ 学校教育の重点目標
◎ 考える子ども
生き生きと学ぶ意欲を持つ子どもの育成
○ 夢（めあてや目標を含む）を持ち意欲を持って取り組む子ども
○ 疑問や関心を持ち、自ら調べる（まとめる）取り組みをする子ども
○ わかったこと（調べたこと）は、分かりやすく発表し、自分の思いや
考えを持つ子ども
☆ 豊田小学校の合言葉 『 すくすく・ひろびろ・いきいき』
２ 指導の重点
(1) 主体的・創造的な学習態度を育て、着実に学力の向上を図る。
・ 基礎的・基本的な知識・技能の定着と言語環境の整備・充実
・ 学習課題を明確化し、学び方や学習過程がわかる授業づくり
(2) 体験的活動の多様化を図る。
・ 多様な生活・自然・体験活動や食育の展開による生き方の育成
(3) 豊かな心を育て、高め合う教育活動の具現化を図り推進する。
・ 思いやりの心・助け合いの心・感動の心を育てる教育
(4) 子どもの自主性や創意を生かし児童活動の充実を図る。
・ 明るく声をかけ合い、元気な挨拶を交わし合う生活の推進
・ 楽しい学校づくりをめざす児童会活動の活性化
・ 主体的・自主的活動を育む指導と支援活動の充実
(5) たくましい心身を育む健康安全指導の充実を図る。
・ 基本的生活習慣の定着と「生命」を大切にする子どもの育成
・ 生活の向上をめざす活動の継続
（6）特別支援教育の推進
・ 子どもの理解と支援の継続
