直線上に配置


○やさしい子(徳〜協力する態度・思いやりの心・情操・自然愛等の育成)
○かしこい子(知〜思考力・判断力・表現力・解決への積極的思考の育成)
○つよい子 (体〜心身の鍛錬・基本的生活習慣・健康安全の習慣の育成)

1、やさしい子
 @ 互いに信頼し愛し合う精神に立ち、温かい心で、助け合う子ども
 A 周りの人々に支えられていることに気付き感謝の心を持つ子ども
 B 自然を愛し、美しいものに感動する子ども
 C 自他尊重の精神に立ち、平和を愛する子ども
 D みんなと仲よく働き、進んで社会のために奉仕する子ども

2、かしこい子
 @ 自ら学び続ける意欲を持って、学習に参加する子ども
 A 学習の仕方が分かり、生き生きと目を輝かせて学習する子ども
 B いつも目標を持ち、計画を立てて学習する子ども
 C 新しいものを創りだす力を持つ子ども
 D 課題解決に向けて、協力して粘り強く追求する子ども
 E 時と場のけじめを身につけた子ども

3、つよい子
 @ 心身を鍛え、健康に努力する子ども
 A いつでもどこでも安全に気を付ける子ども
 B 明るく元気で、はきはきした子ども
   (元気よく正しく挨拶ができる子・言葉遣いに気を付けて、明るく話のできる子ども)
 C 人間としての生き方について考えをもち、主体的に行動する子ども
 D みんなと共に考え協力し、責任を果たす子ども
 E 身の周りを美しくする子ども
  

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教育目標